Herramientas
La implantación de la informática en las aulas (hay que) dejar de verla como una habilidad a mayores cuya adquisición se cubre con una o dos horas de clase específica a la semana (…), convirtiéndose en una habilidad transversal más a utilizar en el aula para todas las asignaturas. ¿Verdad que no hay clase de lápiz? Pues eso.
* Wicho, en Microsiervos. Originalmente en La Voz de Galicia.


Pero eso implicaría dar la posibilidad a que las nuevas generaciones pudieran incluso llegar a pensar por si mismos, y eso es algo que no se puede permitir. En la línea actual dejarán los cuadernos y los lápices y volverán a las tablillas de cera o piedra.
Comentario de Gorgonsola — 17 Diciembre, 2009 @ 09:19
Anda, yo tenía una hora de caligrafía a la semana
Comentario de Antonio — 17 Diciembre, 2009 @ 10:18
Si no sabes escribir de poco te sirve un lápiz…
Comentario de moncabanas — 17 Diciembre, 2009 @ 10:25
¿Y eso que ha dicho wicho te parece acertado? Menuda simpleza; desde bien pequeños tenemos “clase de lápiz”. ¿O que te crees que están haciendo (aparte de desarrollar otras habilidades) en preescolar cuando primero emborronan folios con sus dibujos, luego dibujan monigotes y finalmente pintan casas y árboles, y escriben letras, números, símbolos…?
Otro debate es que haya que empezar a usar los PC desde preescolar como ahora los lápices -obviando que un PC es una herramienta bastante más complicada de usar que un lápiz- y que para cuando comiencen los cursos “serios” sean capaces de usarlos en todas las asignaturas como ahora hacen con el lápiz. A mi modo de ver, de momento es un logro que haya “clase de informática” como asignatura; me temo que pasar del lápiz al Pc no es cosa que se logre en una generación.
Comentario de unoquepasaba — 17 Diciembre, 2009 @ 10:32
Por muy penoso (y patético ) que resulte el aprendizaje de un adulto que no ha usado un ordenador nunca, un enano aprende a manejarlo en casa antes de saber leer con cualquier juego, educativo o no, o con el mismo paint. Y antes de manejar un ordenador en clase, caligrafía, eso no se aprende sin esfuerzo.
Yo sí tenía clase de ordenador y me parece necesaria, para aprender por ejemplo algún rudimento sobre programación - algo remotamente asociado con la informática de verdad, no para abrirse una cuenta de email.
Reconozco de todos modos que al primer vistazo, lo que dice el microsabio parece tener sentido.
Comentario de lotas — 17 Diciembre, 2009 @ 11:01
Si, pero el lapiz lo puedo prestar a quien quiera, no tengo que sacarle punta con un sacapuntas del mismo fabricante que el lapiz, y además no deja de escribir si coge un virus.
Porca miseria…
http://www.muylinux.com/2009/12/10/desastre-open-source-en-espana/
Comentario de SubSonica — 17 Diciembre, 2009 @ 11:22
Estoy con #4: una cosa es pensar que los ordenadores son una tecnología del demonio, restringida a jóvenes y frikis, y otra es hacer un todo vale y decir que cualquiera puede manejarlo así por las buenas. Usar un ordenador requiere un aprendizaje y unos conocimientos mínimos para evitar, por ejemplo, lo que dice #6: desde que te entre un virus, a saber que hay vida más allá de Windows.
Así que esta vez, y sin que sirva de precedente, la frase de Wicho me pareció muy llamativa… pero no demasiado acertada.
Comentario de EC-JPR — 17 Diciembre, 2009 @ 11:52
(#6) «Si, pero el lapiz lo puedo prestar a quien quiera, no tengo que sacarle punta con un sacapuntas del mismo fabricante que el lapiz, y además no deja de escribir si coge un virus.»
¡Amén!¡Amén!
Comentario de Carlitox — 17 Diciembre, 2009 @ 12:53
No creo que nadie piense (me gustaría creérmelo) que dejar de escribir a mano deba ser sustituido por un ordenador, lo que si debería entrar es el uso de los ordenadores para algunas cosas como una herramienta más que hay que usar.
No quiero ni pensar como un chaval de puede poner a hacer integrales en word…
Comentario de Gorgonsola — 17 Diciembre, 2009 @ 12:55
Voy a compartir mi experiencia personal con vosotros, tengo ordenador personal desde aproximadamente los seis años, cuando tenía un 386 en casa, y que usaba principalmente para jugar a juegos que tardabas años en instalar del disquete.
Manejar un ordenador me parece algo sencillo si tenemos la posibilidad de usar uno con frecuencia,(no como cuando usábamos MS-DOS). Enfocado a una “cultura general” como la que se supone que te dan en el colegio yo me centraría en programas de “office”, sacarle rendimiento a lo que es internet… intentar que no se queden en las redes sociales y en los vídeos de gatitos. Cosas nuevas requieren nuevos aprendizajes.
El ordenador como un soporte o ayuda más me parece perfecto.
Comentario de Sr.Poppi Fresco — 17 Diciembre, 2009 @ 13:08
Herramientas para construir, para comprender, para acercarse a otros, para conocer, para compartir, para conversar, para pensar, para desarrollar la inteligencia y la creatividad, para llegar a la libertad que se construye con conocimiento,…
… sin perder otras habilidades, sin renunciar a otras riquezas, sin alejarse de otros idiomas,…
No al nacionalismo minifundista y miope, no al determinismo tecnológico autorreferencial, sí al hombre integral, humano, completo, único, solidario, responsable…
Por poner algún ejemplo.
Venga. Nada sobra.
Comentario de Iluminado — 17 Diciembre, 2009 @ 17:30
#10, muchos de mi quinta empezamos con un spectrum o similar, cargando los programas con un casete de audio. Cuando por fin pudimos ponerle las manos encima a un compatible, en mi caso un 386sx, aquello era volar, te lo aseguro
Comentario de lotas — 17 Diciembre, 2009 @ 17:42
Lo que hay que hacer es ayudar a los alumnos a utilizar el cerebro y evitar a toda costa el borreguismo y la ignorancia. Con o sin ordenador…
Comentario de krollian — 18 Diciembre, 2009 @ 11:11
No, claro que no, para que molestarnos en enseñarles a entender lo que leen, a escribir sin faltas, a memorizar una serie de hechos o a aprenderse las tablas de multiplicar. Les ponemos un ordenador que los distraiga con colorines y las estadísticas del fracaso quedan maquilladas porque el chaval usa el corrector del word, la calculadora del guindous o copia-pega algo que no tiene ni p.. cosa que ver con lo que le han preguntado pero está entre las tres primeras que vomita algo llamado gugel.
¿Habéis visto a un chaval-2.0 haciéndose un lío en una biblioteca porque no se sabe el orden alfabético a la hora de buscar en papel?¿o una cateta-2.0 volverse loca a la hora de devolver el cambio de menos de un euro? Pero no preocuparos, saben la hostia del messenger.
Estamos formando a la mejor generación de betas felices.
Comentario de lambda — 20 Diciembre, 2009 @ 03:25
¿Verdad que ya traemos en el código genético la manera de agarrar el palito? Pues eso.
(Algunos, de tan posmo que desean presentarse, ni cuenta se dan de los chistes que dicen.)
Comentario de Darío — 21 Diciembre, 2009 @ 18:20